CONSTRUINDO O PATRIMÔNIO: DO MEIO NATURAL PARA O MEIO CULTURAL

FORMATO:

PRESENCIAL

OBJETIVO GERAL:

Introduzir os participantes ao conceito de patrimônio e de Zeladoria do Patrimônio Cultural, reconhecendo-se a força e as potencialidades do Mosteiro da Luz, desvendando o universo das técnicas construtivas nele empregadas e conhecimentos ancestrais que foram se perdendo ao longo do desenvolvimento de novas técnicas de construção. Nesse aprendizado orgânico, falaremos sobre as técnicas vernaculares, assunto importante para debater a sustentabilidade e sobre o papel das construções e do humano nas cidades, no contexto das emergências climáticas.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

Apresentar o conceito de patrimônio e de Zeladoria do Patrimônio Cultural;

Contextualizar o Mosteiro da Luz: sua história, sua arquitetura e seu papel na cidade contemporânea de São Paulo;

Mostrar os materiais que foram usados para construção do Mosteiro da Luz, seus saberes e fazeres, suas técnicas de confecção, montagens e formas de preservar os mesmos através de ações manutentivas no espaço-tempo;

Realizar discussões acerca da arquitetura vernacular, sustentabilidade e o lugar do

patrimônio na cidade como catalisador de ensinamentos, culturas, visibilidade dos

apagamentos e empoderamento

CONTEÚDO:

11 de setembro de 2026, AULA 1 – Sensibilização: Construindo o Patrimônio

Neste encontro inicial, investigaremos a história do Mosteiro da Luz, sede do Museu de Arte Sacra de São Paulo, e o papel do patrimônio na cidade contemporânea. Discutiremos a Zeladoria do Patrimônio Cultural como uma ferramenta para expandir a narrativa histórica tradicional (muitas vezes restrita à versão dos vencedores), trazendo à tona memórias e vozes outrora marginalizadas.

18 de setembro de 2026, AULA 3 – Materiais: A argamassa no patrimônio

Compreenderemos a lógica dos minerais e das pedras como consolidadores da construção, atuando desde a robustez dos alicerces até a leveza ornamental de altares e adornos. A partir desse universo, estudaremos a Cal como protagonista de uma das técnicas vernaculares mais presentes em edificações históricas: a argamassa de cal. A atividade prática consistirá na produção de argamassa de cal, explorando diferentes granilhas e pigmentos.

25 de setembro de 2026,  AULA 2 – Materiais: A terra no patrimônio

Dedicada ao universo da terra como elemento de sustentação e produção. Exploraremos as técnicas construtivas tradicionais presentes na edificação do Mosteiro da Luz, como a Taipa de Mão, a Taipa de Pilão e o Adobe, compreendendo como esses saberes podem ser vivenciados e perpetuados hoje. Na parte prática, confeccionaremos paredes de Taipa de Mão em miniatura para aprofundar o entendimento da técnica.

02 de outubro de 2026, AULA 4 – Materiais: A madeira no patrimônio

No encerramento do curso, apresentaremos as diversas faces da madeira, material milenar que, no Mosteiro e no Museu, conecta-se diretamente à terra, à pedra e à argamassa. Do meio natural ao contexto cultural, analisaremos sua importância, usos e métodos de proteção em estruturas, forros, pisos, esquadrias e no próprio acervo. Como prática, realizaremos ações de hidratação e pigmentação em peças de madeira para compreender suas propriedades.

A quem se destina:

O curso se destina a qualquer pessoa interessada em dialogar e aprender sobre patrimônio, Zeladoria do Patrimônio Cultural e técnicas construtivas. Desde visitantes do museu e estudantes até profissionais formados na área.

Ministrantes

Antonio Luís Ramos Sarasá Martin, Conservador Restaurador, idealizador e coordenador da Zeladoria do Patrimônio Cultural. Presidente da Associação Paulista de Conservadores e Restauradores (APCR) (2024-2027), integrante da elaboração do Código de Ética do Conservador Restaurador. Atua nas áreas de consultoria, projetos, intervenções de conservação restauração em bens móveis e imóveis, educação patrimonial e pesquisa no Estúdio Sarasá

Apoio

Ana Luiza Oliveira de Campos é Bacharel em Arquitetura e Urbanismo pela Universidade Presbiteriana Mackenzie, Pós Graduada em Arquitetura e Patrimônio e estudante do Técnico de Museologia pelo Centro Paula Souza. Atua como Assistente de Zeladoria do Patrimônio Cultural no Estúdio Sarasá, exercendo trabalhos voltados à arquitetura, produção cultural, design e pesquisas voltadas para história da arquitetura, urbanismo e museologia.

Emanuelle Christiny de Abreu Fonseca é Bacharel em Arquitetura e Urbanismo pela Universidade Estadual do Maranhão. Atualmente, exerce o cargo de Assistente de Zeladoria do Patrimônio Cultural no Estúdio Sarasá, desenvolvendo trabalhos relacionados à conservação patrimonial, pesquisa histórica, arquitetura e produção cultural. Integra, ainda, como pesquisadora associada, o Grupo de Pesquisa E.E.P.A.A., vinculado à Faculdade de Arquitetura e Urbanismo da USP, dedicando-se a estudos sobre patrimônio, espaço, corpo e sensibilidades urbanas.

Isabelle Carvalho Ferreira da Silva é Bacharel em Design pelo Instituto Mauá de Tecnologia e atua como Assistente de Zeladoria do Patrimônio Cultural em projetos dedicados ao cuidado, preservação e valorização do patrimônio cultural, articulando práticas de design, produção cultural e educação patrimonial.

Vitória Helena Oliveira Nogueira é Licenciada em Letras PTBR-EN pela Universidade Paulista (UNIP) e Pós-graduanda em Conservação e Gestão do Patrimônio Cultural pela Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais. Atualmente, é assistente de Zeladoria do Patrimônio Cultural no Estúdio Sarasá, exercendo trabalhos de pesquisa, produção cultural, escrita e edição de textos.

Período: 11, 18, 25 de setembro e 2 de outubro. As oficinas serão realizadas todas as sextas feiras.

Aulas: 09h00 às 12h00

Carga horária: 12 horas

Valor: gratuito

Inscrições: até 15 minutos antes na bilheteria do Museu de Arte Sacra

Informações: gestaozeladoria@estudiosarasa.com.br

Local: Museu de Arte Sacra de São Paulo

Endereço: Avenida Tiradentes, 676, Luz. Metrô Tiradentes.

Estacionamento gratuito no local: Rua Jorge Miranda, 43

No final do curso, o participante que tiver 75% de presença receberá certificado.