Educativo do Museu Paulo Setúbal lança livro infantil “Eulívia e Olli e os Segredos do Museu”

Obra transforma o patrimônio histórico de Tatuí em uma aventura literária para crianças e amplia as ações de educação e mediação cultural do museu

O Projeto Educativo do Museu Histórico “Paulo Setúbal” lança o livro infantil “Eulívia e Olli e os Segredos do Museu”, uma obra que aproxima literatura, imaginação, educação, memória e identidade cultural de Tatuí. A publicação apresenta às crianças um museu vivo, repleto de histórias, personagens e descobertas, convidando o público infantil a conhecer o patrimônio histórico e cultural do município por meio da literatura e das ilustrações.

De setembro a novembro, 150 exemplares da publicação serão distribuídos entre alunos e professores, integrando as ações educativas previstas para o encerramento de 2026. A iniciativa busca ampliar o acesso ao conteúdo produzido pelo projeto e fortalecer a aproximação do museu com a comunidade escolar. A proposta também prevê o desenvolvimento do conteúdo em novas linguagens e formatos, tornando a experiência educativa mais acessível, dinâmica e significativa para diferentes públicos.

Em razão de sua contribuição para a valorização da memória local e para a formação de novas gerações de leitores, a obra receberá o selo “Edição Histórica do Bicentenário de Tatuí – Tatuí 200 Anos”, passando a compor o conjunto de ações culturais que celebram os 200 anos de fundação da terra do escritor Paulo Setúbal.

Uma história que nasceu dentro do museu

Eulívia é uma menina apaixonada pelas histórias que existem por trás das coisas. O problema é que as coisas não contam suas próprias histórias. Em uma de suas visitas ao Museu Histórico “Paulo Setúbal”, ela se depara com um universo de descobertas e, em uma tarde embalada pelas flores do saudoso ipê-rosa, encontra muito mais do que poderia imaginar.

A inspiração para “Eulívia e Olli e os Segredos do Museu” nasceu do projeto “Visita Teatralizada: Os Segredos do Museu Paulo Setúbal”, escrito por Fernanda Kézia e contemplado pelo 3º Festival de Arte e Cultura de Tatuí. Na ação teatral, a personagem Eulívia, interpretada pela atriz mirim Helena Nardini, conduzia os visitantes pelo museu de maneira lúdica e curiosa.

O envolvimento e o encantamento despertados pela personagem motivaram Fernanda a transformar a experiência teatral em uma narrativa literária voltada ao público infantil. O livro nasce, portanto, de uma experiência de mediação cultural e amplia essa proposta para além do espaço físico do museu, levando suas histórias para dentro das escolas e das casas das crianças.

Afeto e memória na criação dos personagens

O livro também incorpora elementos afetivos da trajetória da autora. O coelhinho Olli foi inspirado em sua gatinha Paçoca, um animalzinho com deficiência em uma das patas, cuja personalidade amorosa e singular serviu de referência para a criação do companheiro de aventuras de Eulívia.

O próprio Museu Histórico “Paulo Setúbal” é uma das principais fontes de inspiração da obra. Sua arquitetura, seus objetos e as histórias relacionadas a personagens e acontecimentos da memória de Tatuí — como os tropeiros, Seu Chico Pereira, a música e a literatura de Paulo Setúbal — despertaram na autora a ideia de apresentar esse patrimônio às crianças por meio da imaginação, da literatura e de ilustrações vibrantes.

Assim, a obra transforma o museu em um espaço vivo, no qual a história deixa de ser apenas preservada e passa a ser descoberta, questionada e vivenciada pelas crianças. O livro contribui para criar novas possibilidades de vínculo com o patrimônio cultural e para estimular o interesse das novas gerações pela história e pela identidade de Tatuí.

Educação, memória e novas linguagens

Para o Projeto Educativo do Museu, a publicação representa uma ferramenta de mediação cultural capaz de ampliar o alcance das ações desenvolvidas junto às escolas, educadores e estudantes. A distribuição dos exemplares entre setembro e novembro integra um conjunto de atividades pensado para o encerramento de 2026 e para o início de 2027.

O fomento possibilita não apenas a circulação do livro, mas também a criação de novas formas de trabalhar seu conteúdo, explorando diferentes linguagens e formatos. Dessa maneira, a literatura passa a dialogar com outras possibilidades de educação patrimonial, contribuindo para que crianças e educadores reconheçam o museu como um espaço de aprendizagem, pertencimento e construção de memória.

Sobre a autora

Fernnanda Quésia Rodrigues Alves, 29 anos, é natural de Campinas (SP), mas cresceu em Bom Jesus da Lapa, na Bahia, em uma família de origem nordestina. Aos 19 anos, mudou-se para o estado de São Paulo para estudar Artes Cênicas no Conservatório de Tatuí, cidade que adotou como sua e que se tornou um importante cenário para a realização de seus sonhos e para sua trajetória artística.

Atriz, cantora, dramaturga, diretora de teatro, contadora de histórias, produtora e arte-educadora, Fernnanda construiu sua trajetória no interior paulista, desenvolvendo trabalhos voltados à criação, formação e produção cultural.

Ao longo de sua carreira, acumulou experiências em companhias teatrais, como Os Geraldos, e em núcleos de pesquisa e formação, como o NAE da PUC-Campinas. Atualmente, é estudante do último semestre da especialização em Teatro Musical pelo Conservatório de Tatuí. Também atua na direção de grupos teatrais e como professora em espaços culturais e sociais de Tatuí e região.

Sua produção artística contempla a dramaturgia para públicos infantojuvenil e adulto. É autora de obras como O Orfanato da Srta. Pomps, Os Passarinhos do Reino de Evoá e Ensaio Sobre uma Teoria de uma Ideia Sobre Suposições. Também integra o duo O Reino de Nantes, dedicado à criação e produção artística e literária para diferentes públicos.

Fernnanda é ainda fundadora da Arte Nas Artérias, produtora artística por meio da qual desenvolve projetos de teatro, literatura, formação e outras linguagens culturais.

Com uma trajetória marcada pela atuação, criação, educação e produção cultural, Nanda Kézia representa uma nova geração de artistas que encontraram em Tatuí um espaço de formação, pertencimento e desenvolvimento de sua identidade artística.

Sobre o projeto

O projeto “Educativo do Museu Paulo Setúbal e Equipamentos de Memória” é realizado pela RV Produções Culturais e foi contemplado pela Política Nacional Aldir Blanc de Fomento à Cultura (PNAB), com recursos do Governo Federal, operacionalizados pelo Governo do Estado de São Paulo, por meio do Programa de Ação Cultural – ProAC Editais.

A iniciativa fortalece a integração entre os equipamentos de memória de Tatuí, incluindo o Museu Histórico “Paulo Setúbal”, o Museu da Imagem e do Som – MIS Tatuí “Jornalista Renato Ferreira de Camargo” e o Memorial do Rugby 1928 “Dr. Gualter Nunes”, ampliando as ações de educação patrimonial, mediação cultural e valorização da memória do município.