Educativo do MHPS realiza projeto inclusivo com a APAE na Primavera dos Museus

Transformar o museu em um espaço que possa ser visto, ouvido, tocado, cheirado, saboreado e, principalmente, vivido. É com essa proposta que o Educativo do Museu Histórico Paulo Setúbal, em parceria com a APAE Tatuí, realiza o projeto “Museu pelos Nossos Sentidos”, integrando a programação da Primavera dos Museus 2026, que acontece de 22 a 30 de setembro, de terça-feira a domingo, das 9h às 17h.

Inspirada no tema nacional desta edição, “Museu para Todas as Pessoas”, a iniciativa amplia as possibilidades de acesso ao patrimônio e à memória, propondo experiências que vão além da tradicional observação de objetos e documentos. O projeto busca aproximar crianças e estudantes do patrimônio cultural de maneira participativa, afetiva e inclusiva, respeitando diferentes formas de percepção, interação e aprendizagem.

Ao longo das atividades, os participantes são convidados a descobrir o acervo e as memórias de Tatuí por meio dos sentidos e das lembranças que eles podem despertar.

Pela visão, são exploradas fotografias históricas, detalhes de imagens e comparações entre diferentes períodos da história da cidade. Na audição, músicas antigas, registros de rádio, áudios relacionados ao teatro e depoimentos ajudam a criar uma conexão com diferentes épocas e personagens.

O tato ganha espaço por meio de caixas sensoriais contendo materiais como tecidos, madeira, metal, papéis, couro e discos de vinil, permitindo que os participantes conheçam diferentes objetos também por meio do toque. Já o olfato é estimulado com aromas como café, terra molhada e lavanda, capazes de despertar lembranças e histórias pessoais.

A experiência também contempla o paladar e a memória afetiva, com conversas, desenhos e relatos sobre receitas de família, comidas tradicionais e celebrações que fazem parte das histórias de cada participante.

Um dos destaques da iniciativa é a participação dos alunos atendidos pela APAE Tatuí, incluindo estudantes autistas, com estratégias educativas que valorizam diferentes formas de expressão, percepção e aprendizagem. Após as experiências sensoriais, as crianças são convidadas a transformar suas impressões, sentimentos e memórias em pinturas e colagens, utilizando a arte como ferramenta de comunicação e construção de conhecimento.

“Mais do que apresentar a história, queremos possibilitar que cada pessoa encontre sua própria maneira de se relacionar com o patrimônio. O museu pode ser um lugar de descoberta, de memória, de afeto e de pertencimento, e todos devem ter a oportunidade de vivenciar esse espaço”, destaca a equipe do Educativo do Museu Histórico Paulo Setúbal.

A realização do projeto integra um conjunto de ações que vêm sendo desenvolvidas pelo Educativo do Museu Histórico Paulo Setúbal e Equipamentos de Memória ao longo de 2026, com o objetivo de ampliar a acessibilidade e democratizar o acesso ao patrimônio cultural.

Entre essas iniciativas está a publicação das obras “Alma Cabocla” e “Confiteor”, do escritor tatuiano Paulo Setúbal, em braille e fonte ampliada, além da produção em audiolivro (audiobook). Realizado em agosto, o projeto amplia o acesso à literatura para pessoas cegas, com deficiência visual e baixa visão.

Também vêm sendo desenvolvidas atividades educativas voltadas ao setor expositivo do museu, utilizando o tato, materiais em relevo e recursos em braille como ferramentas de mediação, possibilitando novas formas de aproximação com as obras e com os conteúdos apresentados.

Nesse contexto, o projeto “Museu pelos Nossos Sentidos” representa mais uma etapa desse trabalho, reforçando a compreensão de que a acessibilidade deve estar presente não apenas em ações pontuais, mas no cotidiano das instituições de memória e cultura.

Como resultado das experiências realizadas durante o projeto, será apresentada a Exposição “Museu pelos Nossos Sentidos”, reunindo as produções artísticas desenvolvidas pelos alunos da APAE Tatuí, além de recursos acessíveis, como materiais táteis e elementos em relevo.

A exposição será realizada no Complexo Cultural de Memória de Tatuí, espaço que reúne o Museu da Imagem e do Som (MIS Tatuí) “Jornalista Renato Ferreira de Camargo” e o Memorial do Rugby “Dr. Gualter Nunes”, ampliando a oportunidade de contato da comunidade com uma experiência museológica inclusiva.

A proposta reafirma o compromisso do Educativo do Museu Histórico Paulo Setúbal com a democratização do acesso à cultura, à memória e ao patrimônio, reconhecendo que existem múltiplas maneiras de aprender, sentir e construir relações com a história. Mais do que uma exposição, “Museu pelos Nossos Sentidos” propõe uma reflexão sobre o papel dos museus na sociedade: espaços de memória que devem ser cada vez mais acessíveis, acolhedores, participativos e abertos a todas as pessoas.

O projeto “Educativo do Museu Histórico Paulo Setúbal e Equipamentos de Memória” é realizado pela RV Produções Culturais e foi contemplado pela Política Nacional Aldir Blanc de Fomento à Cultura (PNAB), com recursos do Governo Federal, operacionalizados pelo Governo do Estado de São Paulo, por meio do Programa de Ação Cultural (ProAC Editais).