Arte e sociedade: 1300-1800 – Da contrarreforma aos primeiros românticos | Módulo II

O curso explora a formação da individualidade na história da arte europeia, do século 14 ao 19. As aulas estabelecem uma relação entre o naturalismo na história da pintura e o processo de individualidade burguesa dentro das guildas de pintores a partir do século 15. Os encontros também vão analisar o contexto histórico e social do Renascimento, do Barroco, do Neoclassicismo e do Romantismo.   

Aula 1 | O Barroco católico e Caravaggio. 

Aula 2 | Rubens e o Barroco na era da Guerra dos Trinta Anos. 

Aula 3 | O Realismo espanhol de Velázquez. 

Aula 4 | Rembrandt e o mercado de arte holandês. 

Aula 5 | Johannes Vermeer e a era das falsificações. 

Aula 6 | Neoclassicismo e Revolução Francesa: Jacques-Louis David. 

Aula 7 | O Romantismo e a individualidade burguesa. 

Aula 8 | “Fausto”, uma tragédia da vida moderna. 

Sobre o professor: Claudinei Cássio de Rezende é professor de História e de História da Arte na Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC-SP/Cogeae) e de Arte Clássica no Centro Universitário Belas Artes de São Paulo. É cientista político e especialista em História da Arte e da Literatura. Realizou pós-doutorado em História (PUC-SP/Capes). É doutor em Ciências Sociais (Unesp/FAPESP) com tese sobre o filósofo György Lukács. 

08, 15, 22 e 29 de outubro e 05, 12, 19 e 26 de novembro, quintas, das 19h às 21h.